【宇都宮市の個別指導の学習塾】個人経営で個別指導だからの良さを活かして塾に通ってください。

数学のみの受講という中学生もこちらの塾にはたくさんいます。

英語の暗記を頑張ることができず、英語と数学の受講から数学のみの受講に変えた中学生もいますので。

こちらの塾の数学の授業の進め方ですが、中学生の理解の様子によって変わります。

「説明要らずで解けるというのであればどんどん進めてください」

「基本的なことが分かっていないのなら説明をするのでしっかり聞いて、きちんと理解して、それから問題を解いてください」

これがこちらの塾のスタイルです。

理想的な塾の時間は以下の通りと私は考えます。

○基本的なことの理解のために説明を聞く

○基本問題で理解の確認する

○間違えた問題の解き直しをしたり解説を聞いたりする


家で勉強をしない中学生は塾に来てる時間だけが勉強時間だったりします。

塾で教わったことを復習して→理解して→問題演習、ここまでは1人でできることなのですから塾の時間にやるのではなく1人の時間、つまり家でやればいいのです。

それを家ではさらさら勉強する気がないので塾の時間にそれらをやります。

生徒が塾に来て前回の復習をしたり、黙々と問題演習をしていると、はっきり言って私の出番はありません。

時々問題を解いてるのを覗いて声掛けが必要と思えば声をかける。

そんな自習室のような時間の使い方はとてももったいないと思います。

せっかくうちのような個人経営、個別指導の塾に通うのであれば、

生徒の様子の細部まで目が届く

ひとりひとりの生徒のつまずきに気付くことができる

そういう「個人経営の塾ならでは」を活かせるような通い方をされるといいと思います。