【宇都宮市の個人経営の塾】暗記が苦手、、、面倒臭いを苦手と言っちゃダメです！

私はこの歳になってある勉強を始めました。

勉強はどの分野も理解と暗記だなあ、、、とつくづく思います。

私の今の勉強は日々の生活で出会わないものをひたすら覚えなければならないのですが、暗記というのは2種類あると思います。

ひとつは理解要らずでただ暗記すればいいもの、例えば｢いい国つくろう鎌倉幕府｣→1192年的な年号覚えがそれです。

もうひとつは理解抜きでは暗記が困難なものです。

うちには｢謎草｣と命名しているスパイス達がいます。

カレーをイチから作るぞ！と張り切って買ったものの、使いこなせずなかなか減らないタイム、オレガノ、クミン、、、

それらがどういうもので、何に使うとどうなるという基本が分かっていないので未だに適切に使えてません。

因みにカレーは諦めました笑

｢肉料理に｣とか何か書いてありますが、そんなざっくりでは私には分かりません。

今私が勉強しているものは、理解無しで突き進んでしまうとすぐに壁にぶち当たるのが見えてますので、少しずつでも丁寧に学習を進めています。

中学生の英語は正にそれと同じです。

単語の暗記は単純に理解不要の暗記ですが、文法は違います。

中学校で英語の授業を受けている、学習塾に通って英語を勉強している、でも英語で作文するとなるとめちゃくちゃ。

そういう中学生が大多数です。

具体的には

一般動詞の文であっても I の後はam

疑問文の答えがYESならなんでも Yes,it is.

疑問詞を使った文に対しての答えは It is 、、、.

こちらの塾に中学生が英語受講の為にお話を聞きに来られた際は、英作文と英単語のチェックをさせてもらっています。

英作文、英単語共に白紙という中学生も少なくありませんし、ムリして書いた様子の英文であることが度々のことです。

点数を取るに至らない中途半端な勉強は、｢勉強｣とは言えないと私は思います。

また、点数を取るために生徒は塾に通っている、これが塾と生徒と保護者様の共通の大前提でないと結果を出すのは難しいと思います。

英語も数学もきちんと理解すれば｢分かる、分かる(^^)｣にちゃんとなります。

当ホームページの実績紹介に載せてますが、きちんと勉強に向き合った生徒は短期間で驚くほどの成果をきちんと上げています。

｢覚えるのは苦手｣という言葉。

覚えるのに人によっての時間差はあると思いますが、暗記に時間がかかることを苦手と言うのならいいと思います。

しかし、面倒臭いからやりたくないというのを｢苦手｣という言葉にすり替えるのは違うと思います。

私は小学生、中学生、高校生、そして大人になってからも｢覚える｣をこなしてますが、覚え作業が好きなわけでもなく、面倒臭いとか大変だなあ、、、とか私も同じく思ってます。

嫌だけどやってきたし今もやってるんです。

嫌だけどやっているのは目標があるから、それだけです。

興味、関心、目的がないどうでもいいことには、私だって面倒臭いのを乗り越えて時間を割くことはしません。

学生時代はテストで点を取るため、今も目的の為にです。

もし、お子様から｢塾に通いたい｣という言葉があったらとても素晴らしく大切にすべきと思います。

せっかくの｢塾に通いたい｣の理由をお子様から聞き、目的、目標を明確にする。

そして、そのための塾通いには｢面倒臭いけど頑張る｣が必要であるけど頑張れるかどうか。

お子様の気持ちが本気であれば、きっときちんと結果はついてくるはずです。